Informatie- en communicatietechnologie gaat steeds meer een cruciale rol innemen in lastechnologie. De software wordt steeds complexer en meer aspecten worden geïntegreerd doordat meer stappen in het productieproces worden geautomatiseerd. Naast het besturen van lasrobots wordt het verzamelen en delen van data en kennis via software geregeld waarbij ook het internet als hulpmiddel kan worden toegepast. Deze technologische innovatie maakt processen flexibeler, kleinere seriegroottes worden mogelijk en ook kleinere bedrijven met minder mensen kunnen sneller meerdere lasprocessen toepassen.
Inhoud
Smart Welding gaat om lassen waarbij in real time het proces met behulp van sensors wordt gemeten en geanalyseerd. Op basis van deze gegevens wordt automatisch direct actief het proces aangepast. Een Smart Welding machine heeft:
• Sensoren;
• Kunstmatige intelligentie;
• Actuatoren om het lasproces real time te controleren.
Dit is anders dan een voorgeprogrammeerd proces doordat het de kwaliteit van de las direct controleert op de gemeten waarden in plaats van dat het parameters binnen de grenzen houdt.
Redenen voor het project
Integratie van Smart Technology in het mbo op niveau 4
• Samenwerking en kennisuitwisseling tussen ondernemingen, overheden en onderwijs
• Een reden voor bedrijven boven op het huidig curriculum om een student aan te nemen
• Invulling CIV-projectdoelstelling tot het maken van het keuzdeel Smart Welding
Resultaten
1. Eisen en wensen minimaal twee bedrijven en vier ROC’s voor keuzedelen Smart Welding
2. Eisen en wensen van andere stakeholders: CIV, studenten en SBB
3. Concept keuzedelen
4. Keuzedelen voldoen aan de ingangstoets toetsingskamer
5. Input van bedrijven en ROC’s aan SBB
6. Keuzedelen voldoen aan de eindtoets toetsingskamer
7. Keuzedelen zijn vastgesteld
8. Een opdracht tot het maken van examens is aan een examenservice gegeven
9. Projectarchief is overgedragen
Deelnemers
SBB (Samenwerkingsorganisatie Beroepsonderwijs Bedrijfsleven)
NIL (Nederlands Instituut voor Lastechnologie)
Koninklijke MetaalUnie
Bedrijven waar mbo studenten werken
Onderwijsinstellingen, alle technische opleidingen van het mbo en Gezondheidszorg en Welzijn
Studenten mbo niveau 3-4
Status
Het project is nu in fase 1, het indienen van het getekende concept
Fase 1 Concept
• Inventarisatie bedrijven, individueel
• Bijeenkomst bedrijven en ROC’s
• Ondertekend concept als aanvraag ingediend bij Sectorkamer, start drie maanden termijn
Fase 2 Ontwikkeltraject SBB
• Twee bijeenkomsten met SBB, bedrijven en ROC’s
• Faciliteren ontwikkeltraject SBB
Fase 3 Start invoering keuzedelen en afsluiten project
• Communiceren resultaten keuzedelen
• Evalueren ontwikkeling keuzedelen
• Starten maken examens en opleidingsmateriaal
Archiveren en overdragen project
Gerelateerde projecten
De TechoHub in Woerden is een fysieke technische onderwijsruimte waar de mogelijkheid wordt geboden aan leerlingen, studenten en mensen met een afstand tot de a...
Tweedejaars Smart Technology studenten gaan aan de slag om de luchtkwaliteit in Gouda te meten. Bij dit project komen diverse partijen samen: mbo- en hbo-opleid...
Het CIV Smart Technology zet zich in voor de continue ontwikkeling van onderwijs in samenwerking met het bedrijfsleven. Het heeft tot doel gesteld dat opleiding...
Dit keuzevak is in samenwerking met het CIV Smart Technology ontwikkeld om de vmbo leerling bekend te maken met het oplossend denken en daarbij de samenwerking ...
In een living lab werken studenten samen met bedrijven aan het oplossen van een maatschappelijk vraagstuk, op locatie. In het geval van het Living Lab Palenstei...
Bestaande neerslagmeters zijn duur en de opdracht aan de studenten Smart Technology is om een prototype te maken van een betaalbare en slimme regenmeter. D...