Technische studenten maken escaperoom voor techniekpromotie

Bouw een kubusvormige module voor een escaperoom om jongeren in de onderbouw van het vmbo te interesseren voor techniek. En zorg dat de module als bouwpakket inzetbaar is in het onderwijs. Dat was de opdracht die mbo studenten mboRijnland kregen van het Woerdense bedrijf Blueprint Automation (BPA). Een pittige opdracht, met goede resultaten, want één winnaar kiezen bleek lastig.

Een vereiste van de opdracht was dat er bouwtekeningen geleverd moesten worden, waarmee techniekleerlingen in de bovenbouw van het vmbo in staat zijn de modules zelf in elkaar te zetten. Deze uitdaging komt van de stichting Woerdens Techniek Talent, partner van het CIV Smart Technology, die tot doel heeft om de instroom van leerlingen in het technisch onderwijs te bevorderen en samenwerking te stimuleren tussen bedrijfsleven en onderwijs.

Transportbanden en robotarmen
Mbo-studenten Mechatronica en Smart Technology kregen voorafgaand aan het project een rondleiding bij BPA, de producent van geautomatiseerde verpakkingslijnen, om ideeën op te doen. Daarna gingen ze in groepjes aan de slag met de uitdaging en hebben ze samen een tiental kubussen ontwikkeld. In de ontwerpen komen elementen terug uit de verpakkingslijnen zoals pneumatisch aangestuurde armen, transportbanden en robotarmen. Deze bewegende onderdelen dienen ervoor om binnen de module de ‘sleutel’ van de ene zijde naar de andere zijde te verplaatsen.

Programmering en aansturing
In elke module is tevens een mogelijkheid ingebouwd voor een leerkacht op het vmbo om vier vraagstukken of raadsels in te voeren. Alleen bij vier juiste antwoorden wordt de beweging in de escaperoom in gang gezet om de sleutel te verplaatsen. Voor de programmering en aansturing gebruikten de studenten PLC’s of microprocessoren, zoals Arduino en Raspberry Pi.

De beste technische uitwerking
Tijdens de presentatie van alle ontwerpen in de vergaderzaal bij BPA kwamen vele creatieve ontwerpen voorbij. Na afloop trokken de vertegenwoordigers van het bedrijf, Woerdens Techniek Talent en het onderwijs zich terug voor de beoordeling. Bij het bekendmaken van de winnaars sprak Kees Nijenhuis van BPA zijn waardering uit over de ontwerpen. Het kiezen van de allerbeste bleek een lastige opgave, daarom is besloten twee groepen in het zonnetje te zetten: één winnaar op basis van de beste technische uitwerking en een winnaar met een goed idee waarin verschillende technieken gecombineerd zijn.

Er zijn van de presentatie filmpjes gemaakt die zeker de moeite waard zijn om te bekijken:
Video 1 
Video 2
Video 3